Elementos de un trabajo de investigación

 El desarrollo de un trabajo de investigación, proyecto o tesis; supone concebir, comprobar, corregir o ampliar conocimiento en un área de interés.

Generalmente de utiliza el método científico para su realización dada la rigurosidad, coherencia y confiabilidad del mismo.

¿Cuáles son los elementos que conforman un trabajo de investigación?

A grandes rasgos, los elementos que deben estar presentes en un trabajo de investigación son:

Portada del trabajo:

Debe contener los siguientes datos: -Identificación de la institución donde se lleva a cabo la investigación. -Título del trabajo, el cual debe redactarse en forma sencilla y clara, entenderse por sí solo, e identificar el tema principal, se recomienda no ser mayor de 12 palabras.  -Identificación del o los autores y - Fecha de realización.

Resumen:

Breve exposición precisa y clara sobre el tema desarrollado, la metodología utilizada, los resultados y las conclusiones. Se sugiere su redacción en un solo párrafo, sin tabulación y sin espacios. (Más información en Resumen)

Índice:

Representación del contenido de la investigación con las secciones y subsecciones con su número de página. Considerar también, índice de tablas y de figuras.

Introducción:

Describe e introduce el objeto de la investigación, de forma clara y breve. No debe ser extensa, se recomienda que no sea mayor de dos páginas.

Marco Problemático:

Introduce al lector en el tema específico del trabajo. Apoyado en fuentes válidas (revistas académicas, informes técnicos, bases de datos, entre otras), establece la existencia de una situación problemática que necesita ser investigada para aportar conocimientos para su mejora o solución. El problema debe ser factible de ser estudiado y debe expresarse como un área de conflicto, de preocupación, o de controversia. Enuncia el problema a investigar: ¿Qué se propone estudiar? ¿Desde qué perspectiva? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Quiénes son los sujetos de investigación?

Al desglosar el Marco Problemático, se sugiere describir las siguientes secciones:

- Planteamiento del problema: Eje del proceso de la investigación. Describe la situación actual del objeto de estudio e identifica las dificultades sentidas en una organización o institución que deben resolverse mediante procesos sistemáticos y organizados. El problema surge de un evento, un hecho, un fenómeno en el que se evidencia que algo ocurre, que existen vacíos, discrepancias, incongruencias, dificultades que pueden resolverse.

- Preguntas de investigación. De la discusión y planteamiento del problema surge una pregunta o varias preguntas. Estas deben ser formuladas en términos claros, precisos y comprensibles. En las pregunta se deben evitar términos ambiguos, juicios de valor, parcialización, etc. Las interrogantes son preguntas que ayudan a decantar los objetivos. Las interrogante secundaria ayudan a plasmar un objetivos especifico particular. (Más información en Preguntas investigación)

- Objetivos generales y específicos: Los objetivos generales definen y orientan lo que se desea conocer, buscar y lo que se pretende realizar en la investigación; es decir, el enunciado claro y preciso de las metas que se persiguen en la investigación a realizar. Se desprende de la formulación del problema. Expresa qué pretende la investigación, también pueden indicar el período  que cubre el objeto de estudio y el ámbito físico-geográfico en el cuál se realizará el estudio. 

Los objetivos específicos se presentan en forma de lista y están relacionados con las acciones a realizar para alcanzar el objetivo general. No existe un número determinado de objetivos específicos, lo importante es formular tantos como sean necesarios para garantizar el logro del objetivo general. Se sugiere como máximo proponer cinco (5) objetivos específicos. (Más información en Objetivos Generales y específicos)

- Justificación de la investigación: Se refiere a la pertinencia del estudio indicando el impacto que se espera tendría. Se debe hacer énfasis en los aspectos positivos que se pretenden alcanzar mediante la solución del problema planteado e indicar su aplicabilidad en el contexto del estudio; así como también los posibles aportes teóricos, metodológicos, tecnológicos, sociales y prácticos del estudio (si aplica).

- Delimitación: En esta sección se incluye el alcance técnico, temático, temporal, geográfico, según el área de competencia en que se encuentre la situación problemática definida. Delimitar un tema de estudio significa enfocar en términos concretos el área de interés y especificar sus alcances, lo cual significa decidir las fronteras de espacio y tiempo que se le impondrá al estudio.

- Limitaciones: Se refiere a los elementos, eventos, hechos que pueden restringir el desarrollo de la investigación; tales como; tiempo, recursos, infraestructura, acceso a las fuentes de información. 

Marco teórico:

Se trata de presentar el estado del arte del problema a investigar, reflejando toda la documentación o descripción de los fundamentos teóricos que están directamente relacionados con el problema, formulación, objetivos y justificación. Por lo general, se incluye el aspecto histórico del tema a estudiar, su evolución y el tratamiento dado con anterioridad. Permite determinar cómo ha sido tratado el tema y cómo se encuentra en el momento de realizar la propuesta de investigación. Se busca hacer una síntesis conceptual de las investigaciones o trabajos realizados sobre el problema formulado, con el fin de determinar lo que pueden aportar a la investigación. Debe aportar suficientes elementos que sirvan de base para sustentar el enfoque metodológico de la investigación y fundamentos teóricos que permitan interpretar los resultados de la misma.

En algunas ocasiones se sugiere incorporar la definición de términos básicos; no se pretende que se presente un glosario de términos, solo que se especifiquen aquellos conceptos cuyos significados deben ser comprensibles a lo largo de toda la investigación.

Marco Metodológico:

Describe de forma clara y precisa cómo fue realizada la investigación para alcanzar los objetivos, lo que  permite valorar la rigurosidad metodológica empleada y poder replicar el estudio para comprobar sus hallazgos. Va a depender del tipo de investigación, modalidad y su diseño, lo cual debe ser indicado en esta sección. Incluye (si aplica) la población y la muestra estudiada, la definición de las variables y su operacionalización (si aplica) o las categorías de análisis; las hipótesis, las metodologías, técnicas o procedimientos utilizados, los instrumentos de recolección de los datos, así como la validación de estos. También puede incluir el cronograma o la planificación de las etapas de la investigación. La descripción de todos los elementos o alguno de ellos, va a depender  del esquema utilizado. 

Resultados y Discusión:

Se presentan de forma descriptiva, las evidencias en el cumplimiento de los objetivos de la investigación, la construcción de la propuesta que da respuesta al tema de investigación formulado, comprobación de hipótesis (si aplica).  Los datos obtenidos se tabulan o grafican con la finalidad de organizar  la información de forma clara para el lector. Se describen, analizan e interpretan los resultados obtenidos, relacionándolos con los objetivos propuestos y con el enfoque teórico y lo encontrado en la revisión de la literatura.

Si hay una propuesta o producto final, se presenta y caracteriza detalladamente. Se incluye la presentación, características, datos técnicos, especificaciones, pruebas, demostraciones y otros aspectos que dan valor agregado en el proyecto.

Conclusiones y Recomendaciones:

Las conclusiones se escriben en forma de lista, en concordancia con los objetivos propuestos sustentadas en los resultados de la investigación. Se plantean las recomendaciones para los futuros trabajos. 

Referencias Bibliográficas:

Constituyen el sustento fundamental del trabajo de investigación. Solo se incluyen aquellas referencias que se citaron en el texto. Estas se ordenan por orden alfabético. Se utiliza para su presentación formal las normas APA (Más información en Normas APA).